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Sembrando en la red: Una propuesta para el fomento de semilleros de investigación online
| dc.contributor.author | León-Sanabria, Vilma Stella | |
| dc.date | 2017-09 | |
| dc.date.accessioned | 2018-01-10T08:53:15Z | |
| dc.date.available | 2018-01-10T08:53:15Z | |
| dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/6165 | |
| dc.description | This document is the result of a process that aims to design and implement a platform proposal to promote collaborative work between teachers and students, as a research seed for the Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios (ECACEN), Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), in which, based on a model that contemplates the context of eLearning at university level, making use of different 2.0 technologies and social networks, fosters collaborative learning, from the constructivist and connectivist approaches. Once the proposal was activated, a quasi-experimental pilot was conducted in which it is possible to identify the main differences and similarities between the proposed forms of work and those developed by the Fénix group, the Activos ECACEN seed lot. Comparatively criticisms and proposals are generated to feedback, strengthen and transform the processes, thus strengthening the research of the School. | es_ES |
| dc.description.abstract | Este documento resulta de un proceso que tiene por objetivo diseñar y poner en marcha una propuesta de plataforma para fomentar el trabajo colaborativo entre docentes y estudiantes a manera de semillero de investigación para la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios (ECACEN), Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), en el que a partir de un modelo que contemple el contexto de eLearning a nivel universitario, haciendo uso de diferentes tecnologías 2.0 y redes sociales, fomente el aprendizaje colaborativo, desde los enfoques constructivista y conectivista. Una vez activada la propuesta, se realizó un pilotaje cuasi experimental en el que es posible identificar las principales diferencias y similitudes que se presentan entre las formas de trabajo propuestas y las desarrolladas por el grupo Fénix, el semillero Activos ECACEN. Comparativamente se generan críticas y propuestas para retroalimentar, fortalecer y transformar los procesos, robusteciendo así la investigación de la Escuela. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | e-learning | es_ES |
| dc.subject | redes sociales | es_ES |
| dc.subject | aprendizaje colaborativo | es_ES |
| dc.subject | grupos de investigación | es_ES |
| dc.subject | investigación formativa | es_ES |
| dc.subject | constructivismo | es_ES |
| dc.subject | conectivismo | es_ES |
| dc.subject | Máster Universitario en e-learning y Redes Sociales | es_ES |
| dc.title | Sembrando en la red: Una propuesta para el fomento de semilleros de investigación online | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| reunir.tag | ~29 | es_ES |
