Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.authorCampeño-Martínez, Yoana
dc.contributor.authorGázquez Linares, José Jesús
dc.contributor.authorSantiuste Bermejo, Víctor
dc.date2016
dc.date.accessioned2017-10-23T15:25:27Z
dc.date.available2017-10-23T15:25:27Z
dc.identifier.issn1657-9267
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/5813
dc.descriptionThe attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is a complex neurobiological disorder origin, characterized both its cognitive implications of their involvement as the basis of affective and cognitive emotional processing. This research has analyzed the differences in cognitive processing of emotional content, with the aim of assessing the difficulties presented by persons with ADHD in these tasks, by measuring the emotional content of the words of a test lexical decision.es_ES
dc.description.abstractEl trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno complejo de origen neurobiológico, caracterizado tanto por sus implicaciones cognitivas como por su afectación a la base afectiva y emocional del procesamiento cognitivo. En esta investigación se han analizado las diferencias en el procesamiento cognitivo del contenido emocional, con la finalidad de evaluar las dificultades que presentan las personas con TDAH en dichas tareas, a través de la medición del contenido emocional de las palabras de una prueba de decisión léxica.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversitas Psychologicaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 15, nº 5
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/16698es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectneuropsicologíaes_ES
dc.subjecteducaciónes_ES
dc.subjectemocioneses_ES
dc.subjectTDAHes_ES
dc.subjectpotenciales evocadoses_ES
dc.subjectneuropsychologyes_ES
dc.subjecteducationes_ES
dc.subjectemotionses_ES
dc.subjectADHDes_ES
dc.subjectevoked potentialses_ES
dc.subjectJCRes_ES
dc.subjectScopuses_ES
dc.titleMedida de las emociones en niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Un ensayo experimental con la técnica de potenciales evocadoses_ES
dc.title.alternativeEmotions in children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). An experimental trial with Evoked Potentials Techniquees_ES
dc.typeArticulo Revista Indexadaes_ES
reunir.tag~ARIes_ES
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.11144/Javeriana.upsy15-5.ment


Ficheros en el ítem

FicherosTamañoFormatoVer

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem