La relación entre el tiempo no estructurado, el ocio y las funciones cognitivas en personas mayores
Autor:
Plaza Carmona, María
; Requena Hernández, Carmen
; Rosario, Illia
; López-Fernández, Verónica
Fecha:
12/2015Palabra clave:
Revista / editorial:
European Journal of Education and PsychologyCitación:
Plaza, M., Requena, C., Rosario, I., & López, V. (2015). La relación entre el tiempo no estructurado, el ocio y las funciones cognitivas en personas mayores. European Journal of Education and Psychology, 8(2), 60-67Tipo de Ítem:
Articulo Revista IndexadaResumen:
Introducción: Con la jubilación, el aumento del tiempo no estructurado o libre de obligaciones
supone un hándicap para preservar las funciones cognitivas.
Objetivos: 1) Analizar la planificación del tiempo no estructurado de mayores sanos, y
2) verificar la relación entre el tipo de ocio y las funciones cognitivas.
Metodología: Setenta y dos jubilados distribuidos en 3 grupos: G1 (Universidad de la experiencia),
G2 (Entrenamiento de memoria) y G3 (Juegos de mesa). Se aplicaron el test del reloj, que
refleja las actividades realizadas un día normal, y diferentes pruebas cognitivas.
Resultados: Análisis de varianza y comparaciones post hoc muestran que G1 y G2 detallan con
más precisión la distribución del tiempo y ambos grupos practican más actividades cognitivas
que G3, que prefiere actividades sociales. El grupo G1 hace un descanso «activo» frente a G2
y G3, que principalmente ven la televisión y duermen la siesta. Las pruebas cognitivas son
significativamente mejores en G1 que en los otros grupos y, a su vez, mejor G2 que G3.
Conclusiones: El tipo de práctica de actividades de ocio se relaciona positiva y significativamente
con una planificación más variada e intensa del tiempo no estructurado y un mejor nivel
cognitivo.
Descripción:
Introduction: Retirement challenges the preservation of cognitive functions, since unstructured
time increases as obligations diminish.
Objectives: 1. Analyse the characteristics of unstructured time in the healthy elderly. 2. Verify
the relationship between types of leisure and cognitive functions.
Methodology: The study included 72 retired persons distributed into three groups: Group G1
(participants in Senior University programs), G2 (participants in a memory training program),
and G3 (table games players). The measurements applied include the Clock Test, registering
daily activities, and several cognitive tests.
Results: The analysis of variance and post hoc comparisons were performed. G1 and G2 groups
gave more precise details on the distribution of time, and they both practice more cognitive
activities than G3, which prefers social activities. G1 practiced ‘‘active rest’’, as opposed
to passive rest by G2 and G3, which was mainly watching TV or sleeping siesta. Cognitive
measurements are significantly better in G1 than in any other group, while the results of G2
were significantly higher than G3.
Conclusions: The type of leisure activities is positive and significantly related to a richer and
more intense planning of non-structured time and with a better cognitive level.
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