• Construcción del concepto fanbullying: Revisión crítica del acoso en redes sociales 

      Vizcaíno-Verdú, Arantxa; Contreras-Pulido, Paloma ; Guzmán-Franco, María-Dolores (Pixel-Bit- Revista de Medios y Educacion, 01/2020)
      La cultura participativa extendida en el entorno online ha expandido las oportunidades de la ciudadanía en materia de aprendizaje y empoderamiento. En este contexto, se disponen nuevos medios sociales para la ruptura de ...
    • Construcción del concepto fanbullying: Revisión crítica del acoso en redes sociales 

      Vizcaíno-Verdú, Arantxa; Contreras-Pulido, Paloma ; Guzmán-Franco, María-Dolores (Pixel-Bit. Revista de Medios y Educacion, 2020)
      La cultura participativa extendida en el entorno online ha expandido las oportunidades de la ciudadanía en materia de aprendizaje y empoderamiento. En este contexto, se disponen nuevos medios sociales para la ruptura de ...
    • Estudio exploratorio sobre acoso escolar en alumnado con altas capacidades: prevalencia y afectación psicológica 

      González-Cabrera, Joaquín ; Tourón, Javier ; Machimbarrena, Juan Manuel ; León-Mejía, Ana ; Gutiérrez-Ortega, Mónica (Revista de Educación, 10/2019)
      Introducción: Las características diferenciales del alumnado de altas capacidades pueden hacerlo vulnerable al acoso. La evidencia empírica sobre violencia escolar y altas capacidades es escasa y aún no explorada en el ...
    • Robots sociales y crecimiento ético en Educación Infantil 

      Gómez-León, María Isabel (Edutec. Revista Electrónica De Tecnología Educativa, 2023)
      Durante los últimos años ha incrementado el desarrollo de robots sociales educativos. Estos robots favorecen vínculos afectivos positivos y aumentan el bienestar socioemocional de los estudiantes, sin embargo, tanto los ...
    • El rol de los centros educativos en la prevención del ciberacoso 

      Said-Hung, Elías Manuel ; Gonzalez-Prieto, Evaristo; Pérez-García, Álvaro (Universidad de Jaén, 2021)
      Este artículo busca comprender el impacto que tiene el Proyecto Educativo del Centro (PEC)en la implementación de programas de prevención del ciberacoso en instituciones de educación formal. El trabajo toma como caso de ...