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Mostrando ítems 21-30 de 108
El discurso del profesorado de educación musical en la innovación educativa con tic: Posicionamientos en la evaluación del software tactus
(Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 2014)
En este estudio empírico analizamos los discursos y posicionamientos del profesorado en torno a la evaluación de un software diseñado ad hoc, para el aprendizaje del ritmo musical denominado Tactus. El objetivo de investigación ...
Una carta inédita del Jesuita José García desde las misiones en Chiloé (1766)
(Anales de Literatura Chilena, 2014-12)
Este artículo presenta una carta inédita del jesuita José García, famoso autor del Diario del viaje i
navegación hechos por el Padre José García…, realizado entre 1766 y 1767. La carta, desconocida
hasta hoy y hallada ...
Conceptual framework language - CFL
(DYNA, 2014)
This paper presents the Conceptual Frameworks Language
–
CFL
–
, it aims to bridge the gap
between programming languages and design
languages
, using the mechanism of schematizing, this approach changes ...
Use of chemostat cultures mimicking different phases of wine fermentations as a tool for quantitative physiological analysis
(Microbial Cell Factories, 2014)
Background: Saccharomyces cerevisiae is the most relevant yeast species conducting the alcoholic fermentation
that takes place during winemaking. Although the physiology of this model organism has been extensively ...
La adaptación de los códigos de ética periodística europeos a Internet y las TIC
(2014-10-01)
El periodismo afronta nuevos problemas éticos debido al surgimiento y posterior
consolidación de Internet y las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC). En este artículo se analiza hasta qué punto se han ...
Cross-Curricular issues and published ELT materials in Spain
(Miscelánea: A Journal of English and American Studies, 2014)
This paper shows the results of examining up to forty-six sets of published ELT materials borrowed from primary and secondary schools of the Spanish city of Jaén in order to know how the eight cross-curricular issues ...
Experimentos historiográficos postmodernos (3): diálogos entre la novela y la historia
(Historia da Historiografia, 2014-12)
A partir de la obra de Hayden White, el artículo considera que la historia y la novela comparten una serie de características que hacen de ambas disciplinas sendas ramas de la literatura. Más allá de la intención referencial ...
La prioridad de la filosofía de la educación sobre las disciplinas empíricas en la investigación educativa
(Revista Española de Pedagogía, 2014-05)
El artículo aborda la relación existente entre la investigación educativa de carácter empírico y la filosofía de la educación. Frente al carácter dominante del paradigma empírico los autores analizan las argumentaciones ...
Modelo prosocial de comunicación de museos. El caso del Thyssen-Bornemisza
(Opción, 2014)
Este artículo plantea un modelo innovador de la gestión de la comunicación
museística: el modelo de gestión prosocial, basado en la misión.
Este modelo, al apoyarse en las oportunidades que ofrecen las TIC,
reorienta ...
Formación de la identidad y relación educativa en contextos de dificultad social: el acogimiento en familia extensa
(Revista Española de Pedagogía, 2014-01-31)
El acogimiento en familia extensa representa hoy la medida utilizada mayoritariamente en aquellas situaciones en las que los servicios sociales determinan que la retirada de los menores del domicilio familiar resulta ...