Nº 225, mayo-agosto 2003: Envíos recientes
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Innovación curricular, ambiente perrcibido y desarrollo profesional en la Universidad de Sevilla
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2003)Esta investigación examina la práctica docente innovadora en diez aulas universitarias durante el año académico 2000-2001. El objetivo fue determinar si las percepciones de aprendizaje de estudiantes de distintos orígenes ... -
Eficacia de un programa de intervención curricular de educación para la salud en 2.º ciclo de la E.S.O
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2003)Este artículo se centra en la valoración de la eficacia de un programa de "educación para la Salud". El programa se diseñó por el equipo de trabajo a tal fin y se aplicó a alumnos/as de Secundaria, de edades comprendidas ... -
Perspectiva pedagógica de los multimedia
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2003)En este artículo se tratan algunos temas importantes, no clarificados aún en el mundo de la educación, con respecto a las características, uso y utilidad de los programas multimedia. Se ofrece a los profesionales de la ...