ListarNº 229, septiembre-diciembre 2004 por tema "conducta lúdica"
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Pensamiento docente sobre el juego en educación infantil: análisis desde una perspectiva de género
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2004)Este artículo presenta algunas conclusiones obtenidas en una investigación realizada en el Principado de Asturias con objeto de analizar la construcción del género en la etapa de educación infantil (3/6 años). En ...