Listar Revista Española de Pedagogía por autor 

Listar Revista Española de Pedagogía por autor "García Hoz, Víctor"

Mostrando ítems 21-40 de 67

    • Escala de instrucción 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1965)
      El rendimiento escolar inmediato, es decir, las adquisiciones culturales (ideas y hábitos) de los alumnos, es algo que constantemente están apreciando maestros y profesores en su diaria tarea. Periódicamente, cada semana, ...

    • Escala de valoración de las técnicas de trabajo cooperativo en la enseñanza universitaria 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1972)
      El universal clima de renovación educativa no se siente con menor intensidad en la institución universitaria. Incluso presenta manifestaciones mucho más llamativas que en cualquier otro centro docente por el clima de ...

    • La escuela como situación de transito 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1953)
      La tesis de este artículo podía resumirse diciendo que la Escuela, por su función intelectual, es una institución subsidiaria, que pudiera existir o no existir; pero la Escuela, en cuanto entidad que coge a los muchachos ...

    • El estudio experimental de la función docente 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1948)
      The frenzied pedocentric tendency of the last century pretended to displace the teacher to a second plane but before long people realized the pedagogical failure of that system and therefore the teaching and educational ...

    • La evaluación del rendimiento escolar en el modelo de evaluación educativa 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1971)
      El problema que corrientemente preocupa en los medios educativos cuando se habla de evaluación es la evaluación del rendimiento de los alumnos. Si la evaluación se realizó teniendo en cuenta unos objetivos previamente ...

    • Un examen de rendimiento escolar con pruebas objetivas de tipo reducido 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 10/1953)
      El autor se ha enfrentado a la preocupación del día por aquellas obras que pretenden determinar el logro en las materias de la escuela primaria, y, después de plantear estrictamente la cuestión de los exámenes en la escuela, ...

    • La formación de la persona: puntos de referencia para su estudio 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 05/1994)
      Este artículo toma su punto de partida en el análisis entre lo técnico y el desarrollo cultural. Esto ha llevado a una situación académica que solo aprecia los temas científicos que implican el daño a la reputación de las ...

    • La idea del maestro en San José de Calasanz 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 10/1956)
      El concepto que San José de Calasanz tiene del maestro se halla tan lleno de contenido que se pudiera decir empapa toda su doctrina pedagógica y hace posible que le consideremos como un precursor de la idea genialmente ...

    • La inadaptación en los estudiantes de bachillerato 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1961)
      La evaluación del rendimiento escolar es una preocupación constante en las instituciones educativas; pero resulta de más interés encontrar las causas o factores que intervienen, positiva o negativamente, en el rendimiento. ...

    • Inadaptación escolar 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 10/1961)
      Examinando la adaptación escolar en su conjunto y comparándola con los otros campos de adaptación objetiva aparece ocupando una situación media entre la inadaptación familiar, que es menor, y la inadaptación social, que ...

    • Inadaptación familiar de los estudiantes de bachillerato 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 10/1961)
      Entre los campos de adaptación o inadaptación que venimos analizando se nos muestra en primer término el familiar. La importancia de la familia en la educación es una verdad de tan corriente aceptación que no es menester ...

    • Influencia generalizada de la familia 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 07/1978)
      A lo largo de toda la historia la institución familiar, sean cualesquiera las características que en cada civilización particular revistiese, ha venido realizando su acción educativa, que, en definitiva, no es sino una de ...

    • El instituto «San José de Calasanz» de Pedagogía 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 09/1989)
      Este artículo es una obra descriptiva sobre la vida y las actividades del Instituto de «San José de Calasanz» de la Pedagogía a lo largo de sus cuarenta años de existencia. El núcleo principal del artículo es la identificación ...

    • La investigación científica 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1982)
      Desarrolla el concepto de inteligencia científica y su paulatina incorporación a las instituciones culturales, especialmente las Academias y las Universidades, así como a las empresas industriales y comerciales. Alude a ...

    • Investigación pedagógica y formación de profesores 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1980)
      El tema general del VII Congreso Nacional de Pedagogía, al cual este número de la Revista va dedicado, se refiere bien claramente a dos asuntos distintos. La conjunción que los une añade una nueva posibilidad. La primera ...

    • IV Congreso Nacional de Pedagogía. La educación actual, problemas y técnicas 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 10/1967)
      El IV Congreso Nacional de Pedagogía es presentado por Víctor García Hoz con el tema general: «La educación actual, problemas y técnicas».

    • Ley sobre el aumento del vocabulario y sus aplicaciones pedagógicas 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 07/1964)
      Una aspiración común a toda clase de ciencias experimentales es la de expresar de· un modo cuantitativo los fenómenos que constituyen el objeto del estudio... Pero el logro de semejante aspiración presenta muy serias ...

    • Objetivos de aprendizaje y formación mental 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1977)
      Las finalidades que en orden a la formación intelectual de los estudiantes se persiguen en cualquier centro educativo se pueden reducir a tres tipos: aprendizajes específicos; desarrollo intelectual; desarrollo de la ...

    • La orientación de los alumnos en las instituciones escolares 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 07/1954)
      Existe una fuerte fe en Pedagogía cuyo objetivo final parece ser la orientación del niño en edad escolar. El educador no solo guiará a todos los niños de la escuela dentro de la clase, sino que también lo guiará hacia su ...

    • Países de lengua castellana: España 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1958)
      Al concepto de investigación pedagógica se le da en España la suficiente amplitud para comprender en él no sólo las investigaciones experimentales, sino también las históricas y filosóficas; es decir, cualquier estudio ...