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Mostrando ítems 11-16 de 16
El desafío de la sociedad a los educadores
(Revista Española de Pedagogía, 1971-04)
Si se intenta analizar las peculiaridades de la educación actual, con facilidad se podría pensar en colocar sobre ese análisis un epígrafe que ya se está convirtiendo en tópico: La revolución de la enseñanza. Pero nos ...
Las virtudes humanas en la formación vocacional
(Revista Española de Pedagogía, 1971-01)
Es imprescindible poner en el frontis de este estudio el problema histórico que afecta a las "virtudes" su esencia y sus cambios. Conocemos el efecto histórico de la variación de las virtudes al correr de los años, que ...
La objetividad como meta educativa en Foerster
(Revista Española de Pedagogía, 1971-04)
La autonomía personal será siempre un alto valor humano; pero cuando se hacen cada vez más potentes los influjos que tienden a la enajenación intelectual del individuo, parece que es tarea de especial urgencia ayudar a la ...
En torno al valor positivo de la agresividad infantil
(Revista Española de Pedagogía, 1971-04)
En la actualidad se habla mucho de agresividad; aparece con frecuencia en la lengua escrita y en lenguaje oral; se exige en los anuncios de los periódicos para los puestos de trabajo, se comenta en las crónicas deportivas, ...
La educación en el Talmud
(Revista Española de Pedagogía, 1971-01)
Existen dos versiones de la Guemará, una que corresponde al Talmud de Jerusalem o palestino, y otra al Talmud de Babilonia. El Talmud palestino se recopiló a finales del siglo IV. Su contenido es más breve que el babilónico ...
La lengua castellana y la comunicación vía satélite
(Revista Española de Pedagogía, 1971-04)
El lanzamiento de satélites al espacio no sólo se realizó con el propósito de retransmitir programas de televisión a través del Atlántico, sino de satisfacer la urgente necesidad de habilitar nuevos sistemas y con más ...