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Mostrando ítems 131-140 de 184
Un programa de formación para responsables de organización a nivel medio
(Revista Española de Pedagogía, 1973-04)
Es bastante corriente, entre titulados en diversas carreras, que puestos en una situación profesional en la cual debe desarrollar elementes organizativos, no se esté preparado para ello. En líneas generales se piensa que ...
La orientación profesional del universitario, una apremiante necesidad
(Revista Española de Pedagogía, 1976-10)
Es evidente que el problema de la Orientación Profesional del universitario -derecho reconocido a todo estudiante por la Ley General de Educación- se sitúa entre las cuestiones pedagógicas que tornan carácter de urgencia ...
Contenido doctrinal de los Congresos Pedagógicos del siglo XIX
(Revista Española de Pedagogía, 1978-10)
En el presente trabajo se recogen los términos más generales de un análisis doctrinal de los mismos en el que aparecen las principales conclusiones elaboradas en los Congresos Pedagógicos decimonónicos. Acaso lo más ...
Modelo matricial para previsión de la demanda de puestos escolares
(Revista Española de Pedagogía, 1970-01)
El autor ofrece un breve resumen de un modelo matricial utilizado para la localización óptima de escuelas en el Municipio de Valencia. Dicho modelo matricial puede igualmente utilizarse para prever y planificar las necesidades ...
Métodos educativos
(Revista Española de Pedagogía, 1972-04)
El enfoque sistémico en la metodología educativa:
Abordar la problemática de los métodos educativos implica un replanteamiento de las condiciones metodológicas de la educación y un estudio o por lo menos, una descripción ...
Lingüística y pedagogía: aproximación al punto de vista interdisciplinario
(Revista Española de Pedagogía, 1979-01)
No hace falta profundizar demasiado en torno a la problemática de la enseñanza de la lengua materna para tomar conciencia de la difícil situación en que se encuentra. Es frecuente oír las quejas de los profesores, bien ...
Situación de la filosofía en las escuelas universitarias de formación del profesorado de E.G.B.
(Revista Española de Pedagogía, 1978-01)
Se aprecia en los últimos tiempos una continua regresión de los estudios filosóficos en las Escuelas Universitarias que sorprende, sin embargo, menos que la pasividad con que es aceptada por el profesorado de esta disciplina ...
Estudio experimental del rendimiento académico en distintas situaciones de aprendizaje
(Revista Española de Pedagogía, 1979-04)
Introducción:
Enseñar no es simplemente diseminar conocimientos, así como aprender tampoco es absorber datos.
Ambos polos, enseñanza/aprendizaje, forman parte de un proceso único, función de múltiples variables.
A ...
Las retribuciones del personal docente del Estado en España (1940-1975)
(Revista Española de Pedagogía, 1978-10)
Aunque el presupuesto general del Ministerio de Educación está alcanzando cotas muy superiores a las logradas hasta ahora el porcentaje de participación en los gastos públicos totales (no en la R.N. ni en el P.N.B.) se va ...
Hacia el desarrollo de competencias docentes específicas. Una experiencia en la formación pedagógica de profesores
(Revista Española de Pedagogía, 1977-10-01)
Problemática y tendencias actuales en la formación del profesorado. La eficacia normativa de la pedagogía, como guía de la educación, depende fundamentalmente del grado en que los principios pedagógicos encarnen, metafóricamente ...