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Pensar en común, vivir en plenitud. La experiencia de la filosofía con los niños y niñas
(Revista Española de Pedagogía, 2020-01)
La filosofía con los niños representa una ambiciosa propuesta educativa que se basa en una articulada reflexión acerca de las condiciones de posibilidad, el objeto y las finalidades del proceso educativo. Este artículo ...
El asombro: una emoción para el acceso a la sabiduría
(Revista Española de Pedagogía, 2021-01)
El asombro es un concepto clásico con un carácter simbólico en la historia de la filosofía en cuanto que es concebido como el inicio del pensamiento tal y como lo conocemos hoy. Sin embargo, la atención que ha recibido en ...