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Mostrando ítems 1-4 de 4
Eficacia y satisfacción laboral de los profesores no universitarios revisión de un instrumento de medida
(Revista Española de Pedagogía, 2010-01-31)
Teniendo muy presente el desarrollo de la teoría cognitivo-social de A. Ban - dura, el objetivo de este artículo es analizar las características de un instrumento utilizado para medir la satisfacción del profesorado de ...
Rendimiento académico y diversidad cultural: el eje lingüístico
(Revista Española de Pedagogía, 2013-09-30)
Nuestro principal objetivo en este trabajo se centra en determinar qué variables individuales, asociadas teóricamente al logro académico, pueden llegar a discriminar entre aquellos alumnos, autóctonos e inmigrantes, que ...
La Formación del Profesorado de Educación Secundaria: pensando en la reconstrucción del proyecto universitario
(Revista Española de Pedagogía, 2015-05-31)
El artículo tiene como telón de fondo la creciente desconfianza ante el máster de formación del profesorado de educación secundaria, después de transcurrido un lustro desde su implantación en nuestro país. En este trabajo ...
Universidad, competencias cívico-sociales y mercado de trabajo
(Revista Española de Pedagogía, 2020-05-01)
En general, la universidad actual tiene asumida como propia la misión de ofrecer una formación integral que contribuya al desarrollo académico, pero también al profesional y social. Así, cada vez es mayor la importancia ...