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Mostrando ítems 1-10 de 67
Desarrollo de la creatividad en el estudiante universitario
(Revista Española de Pedagogía, 1973-10)
El marco de la cuestión:
Una de las misiones fundamentales de toda la educación, pero especialmente de la educación universitaria, es formar hombres capaces de formularse problemas o dar soluciones originales a los ...
Posible ordenación temática de la pedagogía universitaria
(Revista Española de Pedagogía, 1985-07)
La pedagogía universitaria se encuentra con muchos problemas y es necesario someterla a un estudio científico, en base a los criterios de toda ordenación científica de materias: ordenación, totalidad potencial y apertura. ...
La formación de la persona: puntos de referencia para su estudio
(Revista Española de Pedagogía, 1994-05)
Este artículo toma su punto de partida en el análisis entre lo técnico y el desarrollo cultural. Esto ha llevado a una situación académica que solo aprecia los temas científicos que implican el daño a la reputación de las ...
Del vocabulario a un modelo de aprendizaje humano
(Revista Española de Pedagogía, 1981-04)
El avance espectacular de la ciencia, el aumento, que bien se puede llamar vertiginoso, de los conocimientos, y la creciente diversificación -y complicación- científica se ha ido proyectando necesariamente en las actividades ...
Lo que hay tras los «grupos homogeneos»
(Revista Española de Pedagogía, 1966-04)
Esta nota tiene como única finalidad llamar la atención acerca de la extensión de las diferencias existentes entre los alumnos que forman un grupo aparentemente homogéneo.
IV Congreso Nacional de Pedagogía. La educación actual, problemas y técnicas
(Revista Española de Pedagogía, 1967-10)
El IV Congreso Nacional de Pedagogía es presentado por Víctor García Hoz con el tema general: «La educación actual, problemas y técnicas».
Investigación pedagógica y formación de profesores
(Revista Española de Pedagogía, 1980-01)
El tema general del VII Congreso Nacional de Pedagogía, al cual este número de la Revista va dedicado, se refiere bien claramente a dos asuntos distintos. La conjunción que los une añade una nueva posibilidad. La primera ...
Cincuenta años de vida y política universitaria (1928-1978)
(Revista Española de Pedagogía, 1978-04)
En estos tiempos de transición y reforma, tal vez no sea ocioso echar una mirada, un tanto larga para ser de actualidad y demasiado corta para ser historia, a las peripecias de la vida y la política universitarias. Entre ...
Presentación: universidad y vida universtaria
(Revista Española de Pedagogía, 1985-07)
En este volumen se recogen estudios e investigaciones sobre el Seminario de Pedagogía Universitaria, celebrado el 16 y 17 de noviembre de 1984. Si hacemos una pequeña investigación sobre las primeras ideas referidas a la ...
Objetivos de aprendizaje y formación mental
(Revista Española de Pedagogía, 1977-01)
Las finalidades que en orden a la formación intelectual de los estudiantes se persiguen en cualquier centro educativo se pueden reducir a tres tipos: aprendizajes específicos; desarrollo intelectual; desarrollo de la ...