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Proyecto educativo interdisciplinar de teatro para 5º y 6º de Educación Primaria
| dc.contributor.author | Munt-Pros, Mª. Noemí | |
| dc.date | 2015-07-17 | |
| dc.date.accessioned | 2015-10-26T08:29:49Z | |
| dc.date.available | 2015-10-26T08:29:49Z | |
| dc.date.issued | 2015-10-26 | |
| dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/3398 | |
| dc.description.abstract | En este Trabajo de Fin de Grado se parte de la evolución histórica del teatro educativo y de la repercusión que ha tenido en diferentes épocas y contextos para analizar las contribuciones de su aplicación en el ámbito escolar. Diversas experiencias actuales refuerzan la idoneidad de esta metodología y sustentan la creación de un proyecto educativo para implantar el teatro en la escuela primaria. Así pues, el proyecto que se presenta propone el teatro para trabajar diferentes materias curriculares en 5º y 6º de Primaria. Se plantean actividades para un desarrollo competencial y de las inteligencias múltiples, teniendo en cuenta las dimensiones personales y sociales de los alumnos y favoreciendo una educación integral. Durante la etapa de Educación Primaria es esencial considerar al alumno centro y protagonista del proceso de aprendizaje. Se debe cuidar su desarrollo global, ofreciéndole una gran diversidad de estímulos que cubran sus intereses e inquietudes. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | teatro | es_ES |
| dc.subject | competencias | es_ES |
| dc.subject | inteligencias múltiples | es_ES |
| dc.subject | desarrollo integral | es_ES |
| dc.subject | educación primaria | es_ES |
| dc.subject | Grado en Maestro en Educación Primaria | |
| dc.title | Proyecto educativo interdisciplinar de teatro para 5º y 6º de Educación Primaria | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| reunir.tag | ~1 | es_ES |
