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Taller de apoyo para el área de Ciencias Naturales con actividades en inglés basadas en el juego
dc.contributor.author | Palao-Lacalle, José Luis | |
dc.date | 2015-06-25 | |
dc.date.accessioned | 2015-08-26T08:19:27Z | |
dc.date.available | 2015-08-26T08:19:27Z | |
dc.date.issued | 2015-08-26 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/3271 | |
dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto el diseño de un corpus de actividades que ayuden a la labor docente en el área de Ciencias Naturales del curso de 1º de Primaria, teniendo presente la inmersión lingüística en lengua inglesa que se está llevando a cabo en la Comunidad Foral de Navarra. El programa de aprendizaje en inglés (PAI), es relativamente nuevo, y debido a esta tesitura, se decidió la elaboración de este proyecto cuyas actividades están basadas en los bloques de contenidos definidos en el Decreto Foral 60/2014, de 16 de julio, por el que se establece el currículo de las enseñanzas de Educación primaria en la Comunidad Foral de Navarra. Por último, pero no menos importante, se ha buscado que en el diseño de estas actividades primara el juego como elemento metodológico y que todas éstas estuvieran vinculadas entre sí por medio de un personaje imaginario: Tom the Pirate. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | ciencias naturales | es_ES |
dc.subject | educación primaria | es_ES |
dc.subject | juego | es_ES |
dc.subject | PAI | es_ES |
dc.subject | actividades | es_ES |
dc.subject | personaje imaginario | es_ES |
dc.subject | Grado en Maestro en Educación Primaria | |
dc.title | Taller de apoyo para el área de Ciencias Naturales con actividades en inglés basadas en el juego | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
reunir.tag | ~1 | es_ES |