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dc.contributor.authorArtieda-Horna, Noelia
dc.date2015-02-19
dc.date.accessioned2015-06-03T09:02:53Z
dc.date.available2015-06-03T09:02:53Z
dc.date.issued2015-06-03
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/2935
dc.description.abstractLa violencia de género es un problema social que atañe a la sociedad actual. La educación es la base de un sistema de valores que se transmiten tanto en la familia como en la escuela. De ahí que la literatura que los niños y niñas leen en su infancia, juegue un papel muy importante. En este trabajo se realizará una revisión de los valores, roles y estereotipos que la literatura tradicional transmite, así como los valores que la nueva literatura emergente divulga.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectviolencia de géneroes_ES
dc.subjecteducación primariaes_ES
dc.subjecteducación en valoreses_ES
dc.subjectcoeducaciónes_ES
dc.subjectcorresponsabilidades_ES
dc.subjectliteratura tradicionales_ES
dc.subjectliteratura actuales_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Primaria
dc.titleViolencia de género: Visión desde la literatura infantil.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~1es_ES


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