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dc.contributor.authorLópez-Herrero, Susana
dc.date2014-07-10
dc.date.accessioned2015-01-12T16:26:42Z
dc.date.available2015-01-12T16:26:42Z
dc.date.issued2015-01-12
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/2571
dc.description.abstractEl presente Trabajo Fin de Grado tiene como propósito plantear una propuesta en el aula para alumnos de sexto curso de Educación Primaria con la finalidad de desarrollar la competencia digital en el alumnado en todas sus dimensiones: instrumental, cognitivo-intelectual, emocional, socio-comunicacional y axiológica, integrando el uso de recursos TIC en la misma. Se han diseñado un conjunto de actividades que utilizan los recursos TIC y emplean una metodología activa y participativa en grupos cooperativos para promover el aprendizaje significativo a fin de fomentar buenas prácticas del uso de las TIC en el alumnado.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectcompetencia digitales_ES
dc.subjectTICes_ES
dc.subjectaprendizaje significativoes_ES
dc.subjectgrupos cooperativoses_ES
dc.subjectbuenas prácticases_ES
dc.subjecteducación primariaes_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Primaria
dc.titleBuenas prácticas en el uso de las TIC para el alumnado de 6º de Primariaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~1es_ES


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