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dc.contributor.authorMartín-Teruel, Patricia
dc.date2014-01-30
dc.date.accessioned2014-05-23T12:25:57Z
dc.date.available2014-05-23T12:25:57Z
dc.date.issued2014-05-23
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/2302
dc.description.abstractElaboramos esta propuesta de intervención con la finalidad de acercar los valores a los alumnos, pensando tanto en la interiorización de los mismos como en la vivencia y experimentación, de manera que sean capaces de comprender las consecuencias de obrar con unos valores positivos, tanto para sí mismos como para los demás. A través de la Literatura Infantil pueden conocer los valores y verlos realizados en los protagonistas de las historias de forma lúdica, haciendo más fácil la enseñanza y el aprendizaje de los mismos. Los valores son importantes para la vida en sociedad, para una convivencia basada en el respeto y la armonía, y es desde las primeras edades cuando los niños empiezan a experimentarlos, por lo que es relevante dotar de significado a cada uno de ellos. La educación en valores forma parte de la educación integral del alumno por lo que consideramos importante comenzar a trabajarla desde la Educación Infantil.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectpropuesta de intervenciónes_ES
dc.subjectvaloreses_ES
dc.subjectliteratura infantiles_ES
dc.subjecteducación infantiles_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Infantil
dc.titleDescubrir los valores a través de la Literatura Infantiles_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~4es_ES


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