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dc.contributor.authorMuñoz-Otero, Maria Elena
dc.date2014-02-20
dc.date.accessioned2014-05-22T14:14:34Z
dc.date.available2014-05-22T14:14:34Z
dc.date.issued2014-05-22
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/2267
dc.description.abstractEl presente trabajo parte de la necesidad urgente de modificar la forma de llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje en las escuelas, respondiendo a los cambios tan rápidos y sustanciales que sufre el mundo actual. Estos implican una reestructuración en la forma de obtener, manejar y compartir la información y requieren una forma de relacionarse y trabajar diferente, más dinámica y motivadora.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectjuego de mesaes_ES
dc.subjectaprendizaje cooperativoes_ES
dc.subjectproceso enseñanza-aprendizajees_ES
dc.subjectestrategias educativases_ES
dc.subjecteducación primariaes_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Primaria
dc.titleLos juegos de mesa con recurso en la implantación del aprendizaje cooperativo en primariaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~1es_ES


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