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Los juegos de mesa con recurso en la implantación del aprendizaje cooperativo en primaria
dc.contributor.author | Muñoz-Otero, Maria Elena | |
dc.date | 2014-02-20 | |
dc.date.accessioned | 2014-05-22T14:14:34Z | |
dc.date.available | 2014-05-22T14:14:34Z | |
dc.date.issued | 2014-05-22 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/2267 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo parte de la necesidad urgente de modificar la forma de llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje en las escuelas, respondiendo a los cambios tan rápidos y sustanciales que sufre el mundo actual. Estos implican una reestructuración en la forma de obtener, manejar y compartir la información y requieren una forma de relacionarse y trabajar diferente, más dinámica y motivadora. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | juego de mesa | es_ES |
dc.subject | aprendizaje cooperativo | es_ES |
dc.subject | proceso enseñanza-aprendizaje | es_ES |
dc.subject | estrategias educativas | es_ES |
dc.subject | educación primaria | es_ES |
dc.subject | Grado en Maestro en Educación Primaria | |
dc.title | Los juegos de mesa con recurso en la implantación del aprendizaje cooperativo en primaria | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
reunir.tag | ~1 | es_ES |