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dc.contributor.authorJiménez Fernández, Concepción María
dc.contributor.authorCremades García, Raúl
dc.date2013
dc.date.accessioned2025-05-30T11:46:26Z
dc.date.available2025-05-30T11:46:26Z
dc.identifier.citationFernández, C. M. J., & García, R. C. (2013). Directrices, legislación y promoción de bibliotecas escolares en Extremadura. EXPERIENCIAS, 86.es_ES
dc.identifier.isbn978-84-695-9351-6
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/18041
dc.description.abstractLa atención prioritaria que aportan los poderes públicos a las bibliotecas escolares como factor imprescindible para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, hace que las medidas encaminadas a desarrollar el uso de esas bibliotecas en el centro educativo se conviertan en acciones nucleares.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherCentro de Profesores y Recursos de Azuagaes_ES
dc.relation.urihttps://guao.org/sites/default/files/biblioteca/Hacia%20una%20nueva%20did%C3%A1ctica%20de%20la%20Lengua%20y%20la%20Literatura.pdfes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectdirectriceses_ES
dc.subjectlegislaciónes_ES
dc.subjectbibliotecas escolareses_ES
dc.subjectExtremaduraes_ES
dc.titleDirectrices, legislación y promoción de bibliotecas escolares en Extremaduraes_ES
dc.typebookPartes_ES
reunir.tag~OPUes_ES


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