• Mi Re-Unir
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Buscar 
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Revista Española de Pedagogía
    • 2024
    • Nº 287, enero-abril 2024
    • Buscar
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Revista Española de Pedagogía
    • 2024
    • Nº 287, enero-abril 2024
    • Buscar

    Buscar

    Mostrar filtros avanzadosOcultar filtros avanzados

    Filtros

    Use filtros para refinar sus resultados.

    Mostrando ítems 1-4 de 4

    • Opciones de clasificación:
    • Relevancia
    • Título Asc
    • Título Desc
    • Fecha Asc
    • Fecha Desc
    • Fecha Publicación Asc
    • Fecha Publicación Desc
    • Resultados por página:
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100

    Estudio bibliométrico de la producción científica de educación musical en España (1978-2022) 

    Vicente-Nicolás, Gregorio; Sánchez-Marroquí, Judith (Revista Española de Pedagogía, 2024)
    Los objetivos de este trabajo han sido identificar las principales revistas con mayor producción científica de autoría española sobre educación musical, establecer un ranking de los artículos más citados y de los autores ...

    Presentación: Nuevos enfoques en la investigación en educación musical 

    Cremades-Andreu, Roberto (Revista Española de Pedagogía, 2024)
    La investigación en educación musical es una línea de estudio cuyos inicios podrían situarse a comienzos del siglo xx en Estados Unidos, en torno a la National Association for Music Education. Así, los primeros encuentros entre ...

    Contribución de la educación musical en el desarrollo de la IE de los adolescentes y su efecto en la variable género 

    Botella Nicolás, Ana María; Retamero-García, Inmaculada (Revista Española de Pedagogía, 2024)
    La inteligencia emocional es una variable psicológica que afecta al bienestar personal y trasciende al ámbito educativo. Se sabe que el aprendizaje de la música aporta beneficios emocionales a las personas y que la ...

    La práctica instrumental para formar el carácter: posibilidades educativas desde una perspectiva artesanal de la música 

    González-Llopis, David (Revista Española de Pedagogía, 2024)
    La música ha estado presente en la educación desde hace siglos, con expresiones diversas en sociedades de distintos tiempos y espacios, de entre las que sobresale la Grecia clásica. Algunos de sus filósofos y pedagogos ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioContacto: reunir@unir.net

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso

    afina tu búsqueda

    AutorBotella Nicolás, Ana María (1)Cremades-Andreu, Roberto (1)González-Llopis, David (1)Retamero-García, Inmaculada (1)Sánchez-Marroquí, Judith (1)... ver todoPalabra clave
    educación musical (4)
    music education (4)Revista Española de Pedagogía (4)academic performance (1)adolescence (1)... ver todoFecha2024 (4)






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja