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Object Pragmatics: Culture and Communication - the Bases for Early Cognitive Development

dc.contributor.authorRodríguez, Cintia
dc.contributor.authorBasilio, Marisol
dc.contributor.authorCárdenas, Karina
dc.contributor.authorCavalcante, Sílvia
dc.contributor.authorMoreno-Núñez, Ana
dc.contributor.authorPalacios, Pedro
dc.contributor.authorYuste, Noemí
dc.date2018
dc.date.accessioned2023-04-25T15:08:52Z
dc.date.available2023-04-25T15:08:52Z
dc.identifier.citationChange citation format Rodríguez, C., Basilio, M., Cárdenas, K., Cavalcante, S., Moreno-Núñez, A., Palacios, P., & Yuste, N. (2018). Object Pragmatics: Culture and Communication – the Bases for Early Cognitive Development. In A. Rosa & J. Valsiner (Eds.), The Cambridge Handbook of Sociocultural Psychology (Cambridge Handbooks in Psychology, pp. 223-244). Cambridge: Cambridge University Press. doi:10.1017/9781316662229.013es_ES
dc.identifier.isbn9781316662229
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/14571
dc.description.abstract[Resumen no disponible]es_ES
dc.language.isoenges_ES
dc.publisherThe Cambridge Handbook of Sociocultural Psychologyes_ES
dc.relation.urihttps://www.cambridge.org/core/books/cambridge-handbook-of-sociocultural-psychology/object-pragmatics-culture-and-communication-the-bases-for-early-cognitive-development/F81CC41D0175D115B95D923F79C81D27es_ES
dc.rightsrestrictedAccesses_ES
dc.subjectculturees_ES
dc.subjectcommunicationes_ES
dc.subjectearly cognitive developmentces_ES
dc.subjectScopus(2)es_ES
dc.titleObject Pragmatics: Culture and Communication - the Bases for Early Cognitive Developmentes_ES
dc.typebookPartes_ES
reunir.tag~ARIes_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1017/9781316662229.013


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