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dc.contributor.authorAcevedo-Niño, Darly Andrea
dc.date2021-07-22
dc.date.accessioned2022-06-10T09:01:27Z
dc.date.available2022-06-10T09:01:27Z
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/13275
dc.descriptionThe use of social networks has increased in recent years, being the preferred tools for younger people, perceiving multiple benefits, but also big risks. That’s why this TFM has been developed, which aims at design a proposal for the promotion of appropriate use of social networks in adolescence, through family monitoring, involvement and support in the digital age. To this effect, a theoretical review was carried out, the most important subjects were selected to approach in the intervention and proceed with the designing. The intervention is planned to be implemented in seven months, through 10 guide sections for adolescents and their families applied every three weeks. This purpose is made in the framework of a proactive methodology; the evaluation begins with the launch of the intervention and it is developed in 3 moments: at the beginning, during and at the end of the sections. This proposal recognizes that promoting the safe and responsible social networks use is a necessity, as a fundamental part of the society; offering multiple benefits that should be best exploited, in a team work between the institutions, the students and the families.es_ES
dc.description.abstractEl uso de las redes sociales se ha incrementado en los últimos años, siendo las herramientas predilectas de la población más joven, percibiéndose múltiples beneficios, pero también grandes riesgos. Es por ello que se ha desarrollado este TFM, con el objetivo de diseñar una propuesta de intervención para la promoción del uso adecuado de las redes sociales en la adolescencia, a través de la supervisión, implicación y acompañamiento de la familia en el contexto digital. Para ello, se realizó una revisión teórica, se seleccionaron las temáticas más importantes a abordar en la intervención y se procedió al diseño de la misma. La intervención está planteada para ser implementada en un término de siete meses, a través de diez sesiones dirigidas a adolescentes y sus familias aplicadas cada tres semanas. Esta propuesta se enmarca dentro de una metodología proactiva, con una evaluación que inicia con la puesta en marcha de la intervención y se desarrolla en tres momentos: al inicio, durante y al finalizar los encuentros. A través de esta propuesta se reconoce la necesidad de promover el uso seguro y responsable de las redes sociales, como parte fundamental de la sociedad de la información que ofrecen múltiples beneficios que deberían ser aprovechados de la mejor manera, en un trabajo conjunto de las instituciones educativas, con sus estudiantes y sus familias.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectinternetes_ES
dc.subjectredes socialeses_ES
dc.subjectadolescenciaes_ES
dc.subjectfamiliaes_ES
dc.subjectprevenciónes_ES
dc.subjectsocial networkses_ES
dc.subjectadolescencees_ES
dc.subjectfamilyes_ES
dc.subjectpreventiones_ES
dc.subjectMáster en Orientación Educativa Familiares_ES
dc.titleDiseño de una propuesta de intervención para la promoción del uso adecuado de las redes sociales en la adolescencia: “En familia: Conectados nos cuidamos”.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
reunir.tag~MOEFes_ES


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