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dc.contributor.authorFernández-Antón, Estefanía
dc.date2021
dc.date.accessioned2022-04-20T12:22:28Z
dc.date.available2022-04-20T12:22:28Z
dc.identifier.issn1414-3518
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/12877
dc.descriptionFrom this document we identify the reality of the woman married from 1901 to 1917 in the publications of the Modern School and to identify the value that education has for her personal development. For all this, we rely on the revision of the Bulletin of the Modern School from 1901 to 1903. The analysis also includes other of her publications (conferences, stories, brochures, dramatic books, etc.) that comprise until 1917. The results say that the rationalist publications supported the woman marry for love. They also argue that it had to be a union without submission.es_ES
dc.description.abstractDesde este documento buscamos identificar la realidad de la mujer casada del 1901 al 1917 a través de las publicaciones de la Escuela Moderna e identificar el valor que tenía la educación para su desarrollo personal. Para todo ello, nos basamos en la revisión del Boletín de la Escuela Moderna desde el año 1901 hasta el 1903 y en otras de sus creaciones (conferencias, cuentos, folletos, obras dramáticas, etc.) que comprenden hasta el 1917. Los resultados obtenidos indican que las publicaciones racionalistas apoyaban que la mujer se uniera en matrimonio por amor y que éste fuera un vínculo que no generase su sometimiento.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherAssociacao Sul Rio Grandense de Pesquisadores em Historia da Educacaoes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 25
dc.relation.urihttps://www.scielo.br/j/heduc/a/4CyRhCH6ZK9R3YcZyx6KDmS/?lang=eses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectescuela modernaes_ES
dc.subjecteducación femeninaes_ES
dc.subjectmatrimonioes_ES
dc.subjectfemale educationes_ES
dc.subjectmarriagees_ES
dc.subjectmodern schooles_ES
dc.subjectScopuses_ES
dc.titleLa mujer casada y el papel de la educación para su crecimiento personal: análisis de las publicaciones de la escuela moderna (1901-1917)es_ES
dc.title.alternativeThe married women and the role of education for the empowerment: Analysis of publications of the modern school (1901-1917)es_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~ARIes_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1590/2236-3459/100443


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