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dc.contributor.authorRodicio-Palma, Jesús
dc.date2013
dc.date.accessioned2013-02-13T17:09:36Z
dc.date.available2013-02-13T17:09:36Z
dc.date.issued2013-02-13
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/1270
dc.description.abstractEl presente trabajo, titulado “El aprendizaje a través de los recursos de nuestro entorno” pretende plantear una propuesta innovadora dentro del entorno escolar, que sirva tanto como recurso ante la posibilidad de encontrarnos en un colegio con escasez de material, así como la sencilla idea de concienciar a los alumnos de que es posible el aprendizaje utilizando materiales que nunca hubieran pensado utilizar en las clases de Educación Física (EF). Para ello se va a utilizar una amplia bibliografía, utilizando libros, artículos y páginas web, relacionadas tanto con el curriculum de secundaria como con el tema concreto que nos atañe: la utilización de material reciclado y alternativo para su utilización en las clases de EF. La idea es finalizar en trabajo con la propuesta de una Unidad Didáctica (UD), con cada una de las sesiones que la componen, centrando el mayor interés el desarrollo de cada una de las actividades a realizar en cada sesión, así como desarrollar una total implicación por parte de los alumnos, pasando a ser los grandes protagonistas del proceso educativo.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectmateriales alternativoses_ES
dc.subjectreciclajees_ES
dc.subjectcompetencias básicases_ES
dc.subjectmodelos de enseñanzaes_ES
dc.subjecteducación secundariaes_ES
dc.subjectMáster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad Educación Física
dc.titleEl aprendizaje a través de los recursos de nuestro entornoes_ES
dc.typemasterThesises_ES
reunir.tag~97


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