Proyecto de prevención en violencia de género en 2º de Educación Secundaria a través de una aplicación móvil
Fecha:
02/06/2021Palabra clave:
Tipo de Ítem:
masterThesis
Resumen:
La violencia de género sigue siendo un tema preocupante en pleno siglo XXI. Las cifras de
fallecidas siguen siendo altas y además, cada vez se está dando a edades más tempranas.
Por este motivo, en este trabajo se profundiza en las cuestiones más relevantes sobre esta
problemática, los datos más actuales y, sobre todo, se presenta una propuesta de
intervención innovadora con el fin de prevenir esta problemática en el entorno escolar. Esto
es así, ya que en este contexto se dan numerosas relaciones entre los jóvenes y donde
trabajar la igualdad es un objetivo fundamental, tal y como abalan las leyes educativas y los
diferentes proyectos dentro del centro.
Esta propuesta va dirigida a alumnos de 2º de la ESO de un centro escolar los cuales
realizarán actividades lúdicas, investigaciones en equipo, role-playing de situaciones, etc.
Pero la parte más importante e innovadora de este proyecto, es que todo el contenido está
basado en una aplicación llamada Speak App, creada específicamente para este cometido.
En ella podrán encontrar todo lo trabajado durante las sesiones pero, sobre todo, la función
más importante de la aplicación que es poder denunciar de manera rápida y efectiva a través
de ella, los signos de violencia de género que observen a su alrededor. Además, se creará un
grupo de violencia de género que se encargará de supervisar y trabajar las situaciones que
vayan surgiendo con respecto a esto.
Con todo ello, se intentará hacer conscientes a los alumnos de la importancia de prevenir de
manera rápida situaciones en el ámbito escolar para que, en el futuro, las cifras vayan
disminuyendo y consigamos una sociedad más tolerante e igualitaria.
Descripción:
Gender violence continues to be a worrying issue in the 21st century. Deceased women
figures are still very high and, moreover, it is increasingly occurring at younger ages. For this
reason, this project delves into the most relevant questions about this problem, the most
updated information is shown and, above all, an innovative intervention proposal is
presented in order to prevent this issue in the school environment. Thus, since in this
context there are numerous relationships between young people and where to work
equality is a fundamental target, as supported by educational laws and several related
projects.
This proposal is aimed at second-year students in the Secondary Education, who will carry
out leisure activities, team research, role-playing situations, etc. But the most important and
innovative part of this project is that all the content is based on an application called Speak
App, created specifically for this purpose. Within it, it can found everything that was worked
during the sessions but, above all, the most important functionality of the application is to
be able to report, quickly and effectively, gender-violence signs that you may detect in your
close environment. In addition, a gender-violence group will be created and they will be in
charge of supervising and working on the situations that arise in this regard.
With all this, we will try to make students aware of how important it is to quickly prevent
situations in the school environment so that, in the future, these figures can decrease and
we all achieve a more tolerant and egalitarian society.
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