La falta de una lateralidad homogénea y de una motricidad correctamente adquirida y automatizada, pueden ser la causa del bajo rendimiento lectoescritor en niños de prima-ria. El objetivo de este trabajo es comprobar si ...

Introducción: El presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre el rendimiento en lectoescritura y los procesos neuropsicológicos de la lateralidad, la discriminación auditiva y la memoria de trabajo. Método: ...