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Un Año Sin Móvil: Estudio de Caso sobre Políticas de Prohibición y su Influencia en el Rendimiento Académico
(REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2026)La presencia de teléfonos móviles en los centros de secundaria es objeto de debate constante entre los diferentes agentes educativos. La normativa nacional española permite a las comunidades autónomas regular su uso, y ...





