• Estudio sobre dimensiones que inciden en la transición del alumnado de la etapa primaria a la secundaria 

      Herrero-Hernández, A.; Trujillo Vargas, José Jesús; González-García, C.; Pérez-Martínez, J.; Castro-Fuentes, A.; Ausín-Villaverde, V.; Díaz-Palencia, J. L. (Revista Mexicana de Investigación Educativa, 30/05/2023)
      Este artículo analiza la percepción del estudiantado sobre algunos factores internos que influyen en la transición de la primaria a la secundaria. Se aplicaron dos cuestionarios a 168 estudiantes. Los resultados indican ...
    • Pensar el pensamiento del profesorado 

      Jiménez Llanos, Ana Beatriz; Feliciano-García, Luis (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2006)
      En este artículo revisamos, desde el momento en que surge este ámbito de investigación hasta la actualidad, los múltiples términos que se utilizan para referirse al pensamiento del profesor. Analizamos sus fundamentos ...
    • Perspectivas de la IA en el proceso penal. ¿Hacia una IA decisional? 

      Antón y Abajo, Antonio (Atelier, 2023)
      Perspectivas de la IA en el proceso penal. ¿Hacia una IA decisional?
    • Perspectivas del alumnado de Magisterio sobre su formación y aprendizaje como docente 

      González Sanmamed, Mercedes (Revista Española de Pedagogía, 01/1995)
      The aim of this paper is to suggest a few answers to the central question of the learning of teaching and its implications into the improvement of the education processes. After a work of synthesis of the bibliography which ...