Listar por tema "perspectiva sociocultural"
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¿Cómo enseñar la notación lingüística y matemática? Un triple enfoque: epistémico, interdisciplinar y sociocultural
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2012)En este artículo se argumenta que la enseñanza de los sistemas externos de representación lingüísticos y matemáticos debe realizarse desde un enfoque epistémico, interdisciplinar y sociocultural que permita combinar sus ... -
Matemáticas en contextos de vida cotidiana en el primer ciclo de primaria
(11/07/2013)Las matemáticas escolares, en muchas ocasiones, son percibidas como una asignatura difícil y poco útil. Algunos alumnos sienten que su aprendizaje está sujeto a una capacidad innata y se asume con mucha facilidad que ...