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      • Creación de un jardín educativo con la participación de las familias 

        Morera-Flotats, Ingrid (26/01/2015)
        Este trabajo surge a partir de una necesidad concreta: una escuela de educación infantil de reciente creación que dispone de un espacio exterior pobre, sin intencionalidad educativa, y de la observación de que en general ...
      • Educación para la salud: la obesidad infantil 

        Martínez-García, Dafne (16/09/2016)
        La obesidad infantil es uno de los principales problemas de salud pública del siglo XXI y que además conlleva ligadas múltiples enfermedades. Estamos hablando de un estado patológico prevenible, que está aumentando a pasos ...
      • Escuela virtual de familias: aprendizaje-servicio en la formación inicial de maestros 

        Moreno Fuentes, Elena; Villoria Prieto, Javier (Dykinson, 2024)
        La integración de la tecnología en la vida cotidiana ha generado diversas preocupaciones entre las familias, especialmente en lo que respecta al uso de dispositivos móviles por parte de los menores. Ante esta situación, ...
      • Un jardín para aprender y ser. Replantear los espacios exteriores de 1r ciclo de Educación Infantil 

        Calatrava-González, Laura (29/01/2016)
        El presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) tiene como objetivo principal el ofrecer diferentes formas de organizar los espacios exteriores de las escuelas de 1º ciclo de Educación Infantil, implicando en dicha transformación ...
      • Participación de familias en riesgo de exclusión. Mejorando la competencia socioemocional. 

        Álvarez-Álvarez, Marta María (28/07/2016)
        Estudios recientes demuestran que las situaciones de pobreza de las familias, se transmiten de una generación a la siguiente. Un contexto desfavorecido genera exclusión social y las oportunidades para que los niños y niñas1, ...

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