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Evaluación de la Variable Género: CFNI en Mujeres Chilenas

Rivas-Diez, Raquel ; Brabete, Andreea C.; Sánchez-López, María del Pilar (Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluación - e Avaliacao Psicologica, 07/2018)

El objetivo de este estudio fue analizar la estructura factorial y la consistencia interna de las puntuaciones del Inventario de Conformidad con las Normas de Género Femeninas (CFNI) en mujeres chilenas. La investigación ...
Instrumento para valorar el impacto del sistema de acreditación en educación superior: validación mediante análisis factorial exploratorio

García-Domingo, Begoña; Rodríguez-Mantilla, Jesús Miguel; Martínez-Zarzuelo, Angélica (Revista Española de Pedagogía, 2023)

Introducción: el interés por evaluar los efectos de mejora derivados de los procesos de evaluación externa en educación superior ha puesto de manifiesto la escasez de instrumentos objetivos disponibles para este fin. Así, ...