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Análisis de contenidos: la inclusión de técnicas de aprendizaje cooperativo en los libros de texto para el aprendizaje de la lengua inglesa como lengua extranjera
(06/2011)Este trabajo ofrece una reflexión en torno al papel del aprendizaje cooperativo en los libros de texto para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera, mediante el análisis de contenidos de algunos ejemplares publicados ...