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      • Complejidad y educación 

        López Rupérez, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 01/1997)
        The educational systems of avanced societies are a good example of highly complex systems. Their size, the multiplicity of components, the richness of interactions and the role of the socioeconomical environment are basic ...
      • Modelo de alineación de la gobernanza de proyectos de tecnologías de información en las universidades de Colombia 

        Vivas Martín, José Gustavo; Díez Silva, H. Mauricio; López Sevillano, Alexandra María (Proceedings from the International Congress on Project Management and Engineering, 2022)
        En esta investigación se proponen unos mecanismos necesarios para desarrollar un Modelo de Alineación de la Gobernanza (GAM) y realizar una aplicación de este modelo en las universidades colombianas, tomando en consideración ...
      • El Modernismo en Historia del Arte de 2º de Bachillerato. Una Propuesta de Intervención a través de la Pedagogía del Caos 

        Asensi-Poveda, María Elvira (06/2021)
        El contexto educativo actual está sometido a grandes y profundos cambios metodológicos y de concepción del fin último de la acción educativa. Se hace necesario explorar modelos que den respuesta a la complejidad del individuo ...
      • Repensar la investigación educativa: de las relaciones lineales al paradigma de la complejidad 

        Galán, Arturo; Ruíz-Corbella, Marta; Sánchez Melado, Juan Carlos (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2014)
        La investigación educativa de las últimas décadas se ha caracterizado por un excesivo énfasis empirista basado en las relaciones lineales causa-efecto entre variables. Reconociendo los importantes avances que ha supuesto ...

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