Listar por tema "coeficiente intelectual"
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Cómo llevar a la práctica una metodología basada en las Inteligencias Múltiples en centros escolares de secundaria de Vitoria-Gasteiz con alumnos de 1º de E.S.O
(18/07/2014)A lo largo de la historia se ha concebido la inteligencia como una capacidad lingüística y matemática innata que era heredada y que no podía ser modificada de ningún modo. Hasta ese momento, las herramientas que se ... -
Proyecto de Investigación: “Estudio longitudinal sobre las medidas de intervención de las Altas Capacidades en la C.A. Madrid.”
(03/2021)El presente trabajo tiene como objetivo observar longitudinalmente el efecto de los programas de intervención de las altas capacidades (AACC). Analizarsi tienen efectos positivos o negativos, si son o no significativos, ...
