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Mindfulness y la ansiedad provocada por la lengua extranjera en el aula bilingüe de Primaria
(Educación y Futuro, 2017)Este estudio piloto examinó si el uso de mindfulness afecta de manera positiva la ansiedad provocada por la lengua extranjera en el aula bilingüe de Primaria. Se emplearon instrumentos de medida cualitativos y ...