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Mejora del rendimiento académico de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo mediante una metodología innovadora desarrollando la creatividad y su relación con la lateralidad en Educación Primaria.
(Revista nacional e internacional de educación inclusiva, 03/2016)Este estudio analiza la relación neuropsicológica entre creatividad y lateralidad y su influencia con el rendimiento académico en alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo (ANEAE) y en alumnos sin ningún ... -
Training Needs of Academics on Inclusive Education and Disability
(Sage Open, 07/2020)The aim of this article is to analyze, from the academic staff's perspective, the training needs they require to provide an inclusive education to students with disability. Academics from a Spanish university participated ...
