• La colaboración público-privada en la educación superior 

      Nebra, Mathieu (Nueva Revista, 11/2021)
      Los sectores público y privado colaboran y, a menudo, con gran éxito, si tienen objetivos compatibles y complementarios. Esto es lo que está ocurriendo en Francia, gracias a los programas impulsados por la formación ...
    • OpenClassrooms: programas para aprendices diseñados en Francia. 

      Dubuc, Pierre (NUEVA REVISTA, 12/2023)
      Las prácticas de aprendizaje ofrecen a los trabajadores una manera de ganar dinero mientras aprenden competencias esenciales, y proporcionan a las empresas un método de bajo riesgo para diversificar plantillas y un retorno ...
    • Reinventar la enseñanza tras la COVID-19 

      Dubuc, Pierre (Nueva Revista, 12/2020)
      Señala el autor que lejos de reemplazar el vínculo profesor-estudiante, la enseñanza en línea lo refuerza, proporcionando experiencias de aprendizaje al alumno y ventajas para el docente, que resistirán el paso del ...