Reinventar la enseñanza tras la COVID-19
Autor:
Dubuc, Pierre
Fecha:
12/2020Palabra clave:
Revista / editorial:
Nueva RevistaTipo de Ítem:
article![Open Access Open Access](/themes/Mirage2/images/reunir/openaccess.png)
Resumen:
Señala el autor que lejos de reemplazar el
vínculo profesor-estudiante, la enseñanza en
línea lo refuerza, proporcionando experiencias
de aprendizaje al alumno y ventajas para el
docente, que resistirán el paso del tiempo
más allá de la crisis provocada por la
pandemia. Y pone el ejemplo de éxito de su
empresa OpenClassrooms, escuela online
que proporciona formación profesional a los
estudiantes de todo el mundo, combinando
la enseñanza virtual con un alto grado de
personalización.
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