Listar por tema "Máster Universitario en Evaluación de la Calidad y Procesos de Certificación en Educación Superior"
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La carpeta docente como instrumento de evaluación del profesor en la ESPAM MFL
(31/01/2022)Uno de los criterios fundamentales para asegurar la calidad de la educación superior es la evaluación docente, la cual permite identificar las fortalezas y debilidades de los profesores en el desempeño de sus actividades ... -
Cartas de Servicio como herramienta de mejora continua en Centros de Extensión Universitaria
(02/2024)En Colombia, las Instituciones de Educación Superior están obligadas a ofrecer servicios de calidad según la Ley 30 de 1992, lo que implica poseer una cultura de mejoramiento continuo a partir de la implementación de ... -
Influencia de la formación docente en los resultados de las pruebas Saber Pro en universidades colombianas que ofertan programas de ciencias administrativas
(08/02/2023)Las pruebas de estado que buscan medir la apropiación de conocimientos en los distintos grados académicos han sido la herramienta, por lo menos en el caso colombiano, a través de la cual el gobierno determina la calidad, ... -
Planificación estratégica como factor de calidad en la acreditación institucional de la Universidad Estatal de Milagro
(03/2022)planificación, tanto estratégica como operativa, es sin duda un importante elemento dentro de la gestión de cualquier organización, para guiar los esfuerzos mancomunados hacia fines y metas esenciales para cristalizar la ... -
Propuesta de mejora al proceso de seguimiento curricular de las carreras de la Facultad de Ciencias e Ingenierías
(02/02/2022)Las universidades ecuatorianas desde el año 2010 deben pasar por procesos para la acreditación institucional y de sus carreras. No obstante, aquello ha dejado a la luz una serie de desafíos que las IES deben enfrentar, ...