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      • African Leadership University: excelencia a escala. 

        Rosenberg, Brian (NUEVA REVISTA, 12/2022)
        Brian Rosenberg es profesor en la Facultad de Educación de la Universidad de Harvard, exdecano de Macalaster College y asesor de African Leadership University. Sus artículos sobre educación superior aparecen en The Chronicle ...
      • Cultivando la democracia a través del juego infantil: una aproximación desde el pragmatismo norteamericano de Addams, Dewey y Mead 

        Camas-Garrido, Laura (Revista Española de Pedagogía, 2024)
        Una de las constantes vitales de las narrativas pedagógicas ha sido la vinculación del juego infantil con la educación. El estudio de su relación en perspectiva filosófica está teñido de paradojas y tensiones que, a menudo, ...
      • El principio de la actividad en John Dewey y en la institución libre de enseñanza: un estudio comparado 

        Pereyra-García Castro, Miguel (Revista Española de Pedagogía, 04/1979)
        La institución libre de enseñanza y la filosofía educativa de John Dewey. Una serie de hechos evidencian que la filosofía educativa deweyana tuvo resonancia en la Institución Libre de Enseñanza. Baste mencionar que la ...

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