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Formación a distancia y retos actuales en los roles docentes y su vinculación con la empresa propuestas y controversias
(EDUTEC. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 09/2013)La discusión sobre el análisis de los roles de los docentes cobra especial relevancia en la formación a distancia y en el contexto de una sociedad en crisis, compleja y cambiante. Es preciso abordar un trabajo colaborativo ... -
Innovación educativa: explorando el impacto del aula invertida en el rendimiento académico de estudiantes de secundaria en matemática
(Revista Educación, 2024)El aula invertida es un modelo pedagógico innovador que permite a estudiantes adquirir el conocimiento previo fuera del aula y luego en clase trabajar en actividades prácticas y colaborativas para aplicar y profundizar su ...