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Mostrando ítems 21-24 de 24

    • Una propuesta de formación ciudadana para el EEES 

      Martínez, Miquel; Esteban Bara, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2005)
      En los inicios del nuevo siglo la universidad está viviendo cambios paradigmáticos. No se trata tan sólo de pensar en nuevas titulaciones que puedan satisfacer las nuevas demandas profesionales. El EEES, si realmente ...

    • Responsabilidad Social en el fútbol profesional español ¿Una relación para el desarrollo de un nuevo rol ciudadano? 

      Ruiz-Mora, Isabel; Guerrero-Navarro, Daniel (Retos Revista de Ciencias de la Administración y Economía, 27/09/2018)
      El presente trabajo se enmarca en la relación que se establece entre la Responsabilidad Social de las empresas (RSE) y relaciones públicas en las organizaciones, visto desde el enfoque de la Teoría de la Legitimación ...

    • Tipos ideales de educación cívica: una aproximación desde la teoría política 

      Lopez-Meseguer de Esteban, Rafael; Martínez Rivas, Rafael (Revista de Estudios Políticos, 2023)
      El pensamiento sobre la educación cívica remite a dos tipos de debates académicos: el debate sobre la educación y el debate sobre la ciudadanía. Sin embargo, las formas habituales de pensar la problemática de dichos debates ...

    • Twitter y opinión pública. Una perspectiva crítica para un horizonte educativo 

      Gozálvez-Pérez, Vicent; Romero-Rodríguez, Luis M; Larrea-Oña, Camilo (Revista Española de Pedagogía, 09/2019)
      En este artículo reflexionamos, desde una perspectiva teórica y crítica, sobre el modo en que la opinión pública es configurada actualmente por las redes sociales, centrándonos en el caso de Twitter. Más allá de un concepto ...