El diagnóstico de la inteligencia a través del dibujo

dc.contributor.authorGarcía Yagüe, Juan
dc.date1969-04
dc.date.accessioned2019-07-05T09:10:50Z
dc.date.available2019-07-05T09:10:50Z
dc.description.abstractLa interpretación psicológica del dibujo es corriente desde hace años e inspiró numerosos tests de inteligencia y personalidad. Algunos son muy apreciados en el diagnóstico clínico como pruebas proyectivas; otros han alcanzado mucha popularidad dentro de la psicotecnia tradicional ofreciendo modelos de gran precisión y objetividad. Los enfoques psicotécnicos del dibujo para el diagnóstico de la inteligencia han sido frecuentes.es_ES
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/8586
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 27, nº 106
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/xxvii/no-106/el-diagnostico-de-la-inteligencia-a-traves-del-dibujo/101400052320/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectdibujoes_ES
dc.subjectinteligenciaes_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleEl diagnóstico de la inteligencia a través del dibujoes_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES

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