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Musicoterapia para la atención a la diversidad en la escuela inclusiva: aplicación en el alumnado con NESE en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria
(2018-07)
En el presente trabajo se realiza una aproximación a la problemática de la escuela
inclusiva, los retos que plantea y cómo desde la musicoterapia educativa se puede
dar respuesta a muchas de las cuestiones que surgen en ...