Consideraciones sobre la didáctica de la historia
Autor:
Olivar Bertrand, Rafael
Fecha:
01/1949Palabra clave:
Revista / editorial:
Revista Española de PedagogíaTipo de Ítem:
articleDirección web:
https://revistadepedagogia.org/vii/no-25/consideraciones-sobre-la-didactica-de-la-historia/101400060884/Resumen:
De puro sabida se ha convertido ya en vulgar la afirmación
de que las edades no se suceden unas a otras de un
modo brusco , en fechas inamovibles, sino que alborean cuando
las que se consideran anteriores dan sus frutos más sazonados.
Quizá pudiera redondearse la frase añadiendo que ninguna
edad muere del todo, y que en la Humanidad actual,
bajo la costra de una civilización más o menos superficial,
sería fácil encontrar tipos representativos de pasadas épocas.
Los archivos médicos y jurídicos aportarían multitud de fichas
para probar el último aserto , el cual , en definitiva, demostraría
la unidad fundamental del espíritu del hombre , en
el tiempo y en el espacio . . .
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Nombre: 4ConsideracionesSobreLaDidacticaDeLaHistoria.pdf
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