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dc.contributor.authorMontilla, Francisca
dc.date1952-07
dc.date.accessioned2019-09-05T10:16:17Z
dc.date.available2019-09-05T10:16:17Z
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/9165
dc.description.abstractLa Iglesia de Cristo, fiel a la misión magistral que de su divino Fundador recibiera -extensiva a todas las gentes y a todos los siglos- se ocupó de instruir desde sus comienzos, abriendo escuelas catequísticas para los catecúmenos, junto a las cuales surgieron pronto las escuelas catequísticas encargadas de preparar a los catequistas. Pero la perspicaz comprensión de su espíritu -que ha sido siempre característica acusada de la Iglesia- le hizo no desdeñar el saber profano, cultivándolo también como vehículo de acceso que facilita el paso a la misma cultura religiosa.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 10, nº 39
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/x/no-39/el-ambiente-escolar-en-la-enciclica-divini-illius/101400059670/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectambiente escolares_ES
dc.subjectencíclicaes_ES
dc.subject"divini illius"es_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleEl ambiente escolar en la encíclica «divini illius»es_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES


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