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Una prueba para evidenciar la capacidad de análisis y de síntesis: prueba de las Lanzas
dc.contributor.author | de Moragas, Jerónimo | |
dc.date | 1953-04 | |
dc.date.accessioned | 2019-09-04T09:37:26Z | |
dc.date.available | 2019-09-04T09:37:26Z | |
dc.identifier.issn | 0034-9461 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/9143 | |
dc.description.abstract | No hemos pretendido con esta prueba hacer una determinación cuantitativa de la inteligencia, sino una interpretación cualitativa. No queremos con ella determinar si una persona es o no es inteligente. La hemos realizado siempre habiendo determinado ya de antemano si la persona examinada lo era o no lo era. Únicamente hemos querido saber con ella cómo era la poca o mucha inteligencia que tuviera la persona examinada en lo que se refería a su capacidad de análisis y de síntesis y con miras a una ulterior orientación pedagógica. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | ;vol. 11, nº 42 | |
dc.relation.uri | https://revistadepedagogia.org/xi/no-42/una-prueba-para-evidenciar-la-capacidad-de-analisis-y-de-sintesis-prueba-de-las-lanzas/101400059274/ | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | prueba | es_ES |
dc.subject | análisis | es_ES |
dc.subject | síntesis | es_ES |
dc.subject | prueba de Lanzas | es_ES |
dc.subject | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
dc.title | Una prueba para evidenciar la capacidad de análisis y de síntesis: prueba de las Lanzas | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
reunir.tag | ~REP | es_ES |