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dc.contributor.authorFeldman, Erich
dc.date1953-04
dc.date.accessioned2019-09-04T08:38:32Z
dc.date.available2019-09-04T08:38:32Z
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/9141
dc.description.abstractLas escuelas medias en Alemania tienen a su cargo la enseñanza científica de carácter de formación general. Las llamamos en alemán «hohere Schulem>, escuelas superiores, recientemente «Oberschulen», o como en general las podríamos calificar: escuelas secundarias. Son, en su constitución actual en Alemania, institutos públicos o privados edificados sobre la Grundschule, la escuela básica de cuatro años, que forma parte de la escuela común popular, o sea de primera enseñanza, de la Volksschule. Poseen organización y administración independientes con propio cuerpo docente, fuera y lejos de un sistema escolar unitario.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 11, nº 42
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/xi/no-42/el-profesor-de-ensenanza-media-y-su-preparacion-profesional/101400059295/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectprofesores_ES
dc.subjectenseñanza mediaes_ES
dc.subjectpreparación profesionales_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleEl profesor de enseñanza media y su preparación profesionales_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES


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