Fundamentos de la organización de un grupo escolar
Autor:
Andrés, M.ª C.
; Del Pozo Pardo, Alberto
Fecha:
07/1953Palabra clave:
Tipo de Ítem:
articleDirección web:
https://revistadepedagogia.org/xi/no-43/fundamentos-de-la-organizacion-de-un-grupo-escolar/101400059162/
Resumen:
Otto Willmann verifica un análisis filológico de la palabra e historia
del concepto que puede alumbrarnos mucho en nuestro intento. La Escuela
-dice- es el lugar propio del trabajo formativo colectivo. Derivada
de una palabra griega que no significa trabajo, sino precisamente
todo lo contrario, ocio, el noble ocio de los griegos necesario para entregarse
a placeres espirituales elevados, en oposición al nec ocio, o
negocio, de quienes vienen entregados a la labor productiva, industriales,
comerciantes, labriegos. Se llamaba también schola al circulo formado
en derredor de un filósofo, y Otto Wilmann llega a esta conclusión: La
Escuela es una institución para enseñar, pero es también institución educativa
cuando los alumnos a ella confiados conviven juntos.
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