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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1953
    • nº 43, julio-agosto 1953
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    • 1953
    • nº 43, julio-agosto 1953
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    Fundamentos de la organización de un grupo escolar

    Autor: 
    Andrés, M.ª C.
    ;
    Del Pozo Pardo, Alberto
    Fecha: 
    07/1953
    Palabra clave: 
    organización; grupo escolar; Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9137
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xi/no-43/fundamentos-de-la-organizacion-de-un-grupo-escolar/101400059162/
    Open Access
    Resumen:
    Otto Willmann verifica un análisis filológico de la palabra e historia del concepto que puede alumbrarnos mucho en nuestro intento. La Escuela -dice- es el lugar propio del trabajo formativo colectivo. Derivada de una palabra griega que no significa trabajo, sino precisamente todo lo contrario, ocio, el noble ocio de los griegos necesario para entregarse a placeres espirituales elevados, en oposición al nec ocio, o negocio, de quienes vienen entregados a la labor productiva, industriales, comerciantes, labriegos. Se llamaba también schola al circulo formado en derredor de un filósofo, y Otto Wilmann llega a esta conclusión: La Escuela es una institución para enseñar, pero es también institución educativa cuando los alumnos a ella confiados conviven juntos.
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    Nombre: 7FundamentosDeLaOrganizacion.pdf
    Tamaño: 3.112Mb
    Formato: application/pdf
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